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莒南县职业教育中心关于推进教学模式改革的方案
  • 来源:教务处
  • 作者:教务处
  • 发布日期:2012-06-22
  • 点击次数:2974次
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    改革教学模式是示范校建设的一项重要内容,要求一线教师积极参与。各任课教师要根据专业学科特点,充分利用学校的实验、实训及多媒体教学条件,坚持以适应职业岗位需求为导向,加强实践教学,促进知识传授与生产实践的紧密结合。创新具有职教特色的实践教学环境。创新教学模式,深入开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方式。在教学中充分应用现代信息技术,多渠道系统优化教学过程,全面提高教学质量。为搞好此项改革,特制定如下方案:
一、组织机构
(一)教学模式改革领导小组
组   长:张波英
副组长:沈文祝
成    员:刘祥军   克   忱    陈常亮    徐波田    庄绪成    王博行   
(二)工作小组
组   长:各教研组长
成   员:各学科教师
二、具体要求
1、实施时间:2012年6月4日——2014年6月4日
2、每位教师在学期初和学期末应完成两节课堂教学实况录像。
3、每位教师每学期应完成的教学课件数是应交教案数的1/2,按周上交。
4、学期末每位教师交一份最优秀课件、一份最优秀课堂教学实况录像、一份教学模式阶段性总结。
三、措施
1、教师所交的课件、录像及总结纳入学期教师课堂教学量化中。
2、各组开展的活动情况作为专业部长及教研组长学期量化的主要依据。
3、所有资料由教务处及时收交,并存入教师个人档案。
四、奖励
1、按教师所交的课件、录像及总结的数量和质量依据学校标准进行奖励。
2、根据学校标准,评选出“十佳教学模式改革标兵”,并予以奖励。