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莒南职教中心模式创新介绍
  • 来源:教务处
  • 作者:王玉华
  • 发布日期:2010-09-26
  • 点击次数:4771次
 

学校组建了由专业教师、企业技术人员和行业协会专家参加的人才培养模式改革指导委员会,拟定了《人才培养模式改革方案和计划》,成立了由教务处、就业指导办、实训处共同参与的人才培养模式改革课题组予以实施,

学校以8个骨干专业为试点,与多家企业签订了顶岗实习协议、用工协议等。依据各专业培养目标及职业活动的内容,以职业活动为主线,引进企业的生产操作标准、工艺流程等内容,有效实施产教结合、教学做合一,把学生学习的过程与生产(管理或产品加工)过程有机融合,形成校企共同参与的机制和模式,收到了良好的教育教学培养效果,受到了用人企业的肯定。尤其是畜牧兽医专业培养的人才,已呈现供不应求的良好态势。

在人才培养模式改革课题组的主导下,推进教学模式的改革,由传统的教学模式向现代的教学模式推进。针对不同专业的特点,采用不同的教学模式,财会、服装加工专业的以案例教学;机电、汽修专业以项目教学;计算机、数控专业以模拟教学;畜牧专业以实验实践教学;幼师以场景模拟教学为主要教学模式。对接生产或工作过程进行专业教学过程改革,全力推进在职业活动的情境中开展教学活动,培养学生综合素质,以行动为导向,以学生为主体,实施“做中教、做中学”,理论实践一体化。

同时学校还积极开展各项技能比赛活动,强化“以赛促教、以赛促学”的意识,不断提高人才培养质量。

在教学模式和教学方法上大胆改革。各专业教学结合用人单位及市场对人才的需求,不断调整教学内容,努力使学生在校期间掌握多种技能,成为复合型人才。

学校积极鼓励和提倡学生参考相关专业的国家“职业资格证书”或“执业资格证书”,近年来,毕业生的“双证书”取证率达92%,其中取得中级资格证者占45%.从而有力地支撑了对口就业率和有效安置率的提升。

 


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